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那位正在传播知识的学生见状,又开始背起英雄谱:“现在校队最猛的就是这俩了,高二的赵建斌和郝斌,他们俩是同班同学,配合默契,一个能传,一个能射,球队进攻主要靠他们。”
重新开球之后,他看到王柏在带球,就道:“这个带球的好像是生面孔,以前没见过。上礼拜我没来看训练,估计是那时候新加入的。就是不知龗道实力咋样,刚才那脚挑传挺有想法。”
一旁一个一直不发话的人突然说道:“你上礼拜没去运动中心看球吧,这货老猛了,下半场换上的,力挽狂澜,独中两元外带一个助攻,把南定中学爆出屎了。”
“我草,真的假的?”上星期为了准备期中考试,爹妈把他关在家里,所以这个校队百事通还真的没去现场看球。
先前发话那人眼睛盯着王柏不放,不耐地道:“难不成我还骗你,自己不信去打听打听,现在运动中心那帮大叔个个都知龗道,广林正在打造新核,就是这小子,十九号,王柏!”
看球的众人顿时一阵窃窃私语,因为王柏这个名字可不陌生,前一阵子传得就很火,加上文化节演出一鸣惊人,虽然当时在台下他们看不清王柏的脸,可是知龗道有这么号人物。
恰在此时,二队的右前卫执行教练的布置,带球内切,因为这与他惯常的突破路线不同,所以一队左后卫猝不及防下被其突破甩到身后,当他冲到大禁区边缘时,卢广河上前堵截,他便将球横传至中路空旷位置,随后就见王柏快速启动,后插上作势远射,刘海川忙挺身封堵他的射门路线!
谁知王柏轻轻将球一停,然后直塞往刘海川身后,严伟鸣高速前插非常轻松地拿到球,在小禁区边缘起脚推射,扳平比分!
“漂亮!”场下的观众们纷纷喝彩,二队的这次进攻完全撕开了一队的后防,王柏的假射真传更是让人意想不到。
有人问:“怎么他假装起脚那个后卫那么紧张,这种距离不会有太大威胁吧?”
上周看过比赛的那人道:“这小子远程发炮不要太猛,其实这脚球他打上了八成也能进,不过估计他在执行战术,所以才传球的。”
二队的队员们聚到一起庆祝了下,然后回本方半场开球。张教练就在场下训示,要求一队的边后卫集中精神,把人盯紧了,不要动不动就让中卫去补防。
随后,一队的防线就趋于稳固,不过二队的中路渗透打法也越见娴熟,前卫与中场之间的配合不再像以前那么单一,战术演练的目的已经达到。
特别是二队的左前卫,因为本身是右脚将,所以改成内切打法后在左路如鱼得水,令人很难防范,球技尚算不错的宋杰民都被他弄得有些狼狈。他和王柏、严伟鸣三人在左路区域打出了几次精彩配合,穿插渗透一队的后防线,如果不是因为刘海川盯防及时,多次干扰严伟鸣起脚的话,比分早已改写。
而一队的进攻在雷虎不知疲倦地奔跑阻截下多次被瓦解,虽然上半场结束后比分仍然是1:1,不过场面看上去一队显得有点被动。
二队的三角进攻模式让场下的张教练摸着下巴陷入沉思,似乎在构思新的战术。
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