琴系某男生寝室正在针对钢琴技法进行了一次小规模的视频学习。

　　他们是为了提高钢琴技法这种目的，说出去鬼才会信，现在的大学生，谁不知道谁？更何况与其研究古典钢琴技法，还不如研究研究合成器的运用，至少对日后的就业有帮助，古典？开玩笑呢，这东西真的有人听吗？

　　王一挠着头直起身子，笔记本的小屏幕让他有些眼花，“我说这黄教授是不是疯了，还给我们安排这种视频学习，随机抽查的戏码，这是要我的老命啊！”

　　刘峰推了推眼镜，“别闹，老黄是严格，但你也不能背后说人家老教授的不是吧，要尊师重道。”

　　吊儿郎当的廖文强吃着泡面讥讽道：“我看老黄是跟不上时代了，现在都玩电子音乐，谁特么还听古典啊，对，兄弟们，来瞅瞅哥新入的键盘，NORD，合成器里的贵族！”

　　最后一位小哥付昆则没那么多话，专心的拿着纸笔记录音符和指法的关系，对于踏板的运用和双音、颤音技法的描述也写了一些自己的感想。

　　这电脑本来就是就是他的，平时多数时间都用来学习和看教学视频，此时的视频客户端就是他经常使用的，而为了看那些会员专享的教学视频，他也专门充值了会员。

　　正当几人还心不在焉的观看教学视频之际，屏幕的右下角却突然来了个弹窗广告。

　　“神秘少女钢琴家惊艳全场！神秘曲目无人知晓！史上最惊艳的古典钢琴表演！”

　　连续三个感叹号，夸张的文字，配上一幅称不上清晰的图片，怎么看都有虚假宣传的嫌疑，可是付昆却鬼使神差的点了一下这则弹窗，并随手在教学视频上点击了暂停。

　　“恩？老大，怎么不看了？这不像你啊。”刘峰疑惑的看了看付昆。

　　“嘘。”付昆用手比了个噤声。

　　刘峰刚才有点走神，不知道发生了什么事，却也被勾起了兴趣。

　　可标题一进入眼帘，他就嗤笑不已，呵，这套路我见多了，利用标题把人忽悠进来，却根本没有任何干货，典型的标题党！

　　再一看上传者，不是什么知名视频制作人，粉丝数只有可怜的个位数。

　　转过头来看一下视频播放量，他差点骂出声！

　　一百零三万？？？这特么是古典钢琴曲子该有的播放量？你特么在逗我吧？

　　他自己就是学钢琴的，古典钢琴在普通民众里的受众基数到底有多可怜，他心里清楚的很，简单来概括就是两个字，小众！

　　这么小众的视频播放量一百零三万？而且今天才上传？

　　肯定是刷的！

　　在看一看评论数量，二十万，啧，刷的无疑！

　　紧接着漫长的广告结束了，视频正式开始。

　　引子。

　　庞大音群。

　　音符强弱变化！

　　手指的快速运动！

　　节奏感的清晰明朗！

　　上行音符的快速联动！

　　十六分音

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