明触景生情、激发灵感于是问丈夫:“你看到妈妈送儿子上学,联想到什么没有?”
玉虎不知妻子的葫芦里卖的是什么药,疑惑地问:“妈妈送儿子上学习以为常、司空见惯,这还有什么可联想的?有那功夫我还不如养会神呢。”
“刚才那件事,反倒使我浮想翩翩、触发灵感,细细玩味真是觉得好笑。”
“你联想到什么?是不是你小时候也经常要妈妈送去上学?”
“这倒不是,我联想到的是你我之间的一些趣事。”
玉虎更加疑惑:“我们之间的趣事?你的想象力真丰富,妈妈送儿子上学,和我们之间能有什么联系?你越说越让我糊涂了。”
“这就是作家和普通人的区别,对于一件事,如果你用单纯的眼光去看它,并没有什么特别,而倘若加入丰富的想象,就会尺水兴波、无风起浪。所谓:举一反三、触类旁通,大概就是这个道理。虽然我不是作家,但我偶尔也会触发一些灵感,产生无尽的想象。”
玉虎的好奇心又被勾上来了,于是急切的追问:“你且说说究竟联想到什么有趣的故事?也好让我这个不开窍的学生长长见识。”
吕明虽然时常想要拿男友开涮,但又不想事后被对方责问,因此,再次使出欲擒故纵的招数,事先先把自己洗脱干净:“我还是不说了,说出来又怕引起你的误会。”
吕明的话引起了玉虎的警惕:因为已经有过两次教训,他也预料到吕明的故事一定含有戏辱自己的成分。再看吕明,一脸的坏笑,尤其是她那双眼睛,此时流露出一丝坏坏的感觉。一个人想要发坏的时候,内心总有一种说不出的优越感,一种众人皆醉我独醒的感觉,把对方蒙在鼓里,直到故事讲完,听讲者才恍然大悟的那种心跳、快感,非是语音所能形容。
不料,玉虎这一次比上一次淡定了许多:“你不讲那就算了,我知道你又打算转着圈地戏弄与我。”
玉虎此举出乎吕明预料,不过,吕明并不急于表现:“你早这么有主见,又怎么会被凤姐耍弄?但愿你能始终如一、心如止水,切莫又被好奇心牵住了鼻子。”
于是,两个人便进入一场比拼耐力的较量:一个人心里有故事,但前提是一定要听故事的人三申五请,才会在对方苦苦哀求之下‘不情愿’地讲出故事,另一方支楞着耳朵翘首以盼,不过出于担心被耍的考虑,更希望对方主动讲出,免得事后又让对方抓住把柄。就连抱怨一下的资格也被剥夺。
玉虎旁敲侧击、援引话题:“咱别这么干杵着呀,是不是谈论一点什么?”
“好呀,你想谈论什么?”
“比如什么茶余饭后、轶闻趣事之类的。”
“你有什么新闻没有?讲来听听。”
“我没有新闻,刚才你不是激发灵感
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