穷人最可怕的不是钱少,而是没有选择。燕子读书成绩一般,虽然能够读上普通高中,但父母以及她自身对能否考上大学,肯定是信心不足的。
更何况,家庭贫困所逼迫的选择,往往是短视的。她当时觉得自己今后向当幼师方向发展,有一个看得见摸得着的前途,好像是合适的。
但随着到职高学习,才慢慢明白,这条路是多么艰难。
不错,她有一幅好嗓子,唱歌也算优美,跳舞也很出众,并且对音乐的学习,也算是认真。但是,她明白,连教她的老师,水平都不算专业,她又能好到哪里去呢?
最开始,她对钢琴有一种神往,觉得如此高雅与端庄,老师弹出那复调的曲子,是如此纯粹。甚至有一段时间,她都有点崇拜那个女老师了。
她想跟这位老师专门学钢琴,但她的标准课程里,只有电子琴一项。而她的家里,连电子琴都买不起,她在哪里练习呢?况且,老师教钢琴,是在外面一个私人的培训班里教,是要收费的,当然不会在学校免费教学生钢琴。
学校的所谓琴房,只有一台钢琴,还非常古老,有些音好久没调过,已经不准了。老师说:“还不如电子琴,毕竟电子琴音还准些。”
最大的打击还不是这。有一次,她发现了老师在外面上私课的培训学校,她是在外面接到别人手发传单的广告中发现的。自己老师的名字就在上面,但老师的级别是最低的,只能教钢学琴的小孩子。而准备考级的钢琴老师,是毕业于武汉音乐学院的专业老师,而职高的老师,连指导孩子们考级的能力都没有。
在一次容城市里组织的一台文艺晚会上,职高接到任务,要合唱《四渡赤水出奇兵》,平时都有市群艺馆的专业老师来指导,其余时间,让学校自己的音乐老师来组织。而燕子的音乐老师,这位曾经让燕子崇拜的钢琴手,居然无法以正常的速度弹出这个曲子的伴奏。
“原来,教我的老师也是业余的,我怎么可能救专业呢?”
职高的学生,刚入学时,大多数对今后的前途有不切实际的幻想。学机械的,想当工程师,学电焊的,想当潜艇制造厂的电焊工。过了两年才明白,学机械的,大约只会在五金工厂打工,学电焊的,最大出路,是在各建筑工地上,焊钢筋。
而燕子的幼师梦,也就是在高二时破灭的。因为,她已经知道一些事情了。要想进公立幼儿园,起点就不允许。所有的公立幼儿园,收老师的数量是极少的,那是有事业编制的。最起码的条件有两条,第一,得是专业幼师院校毕业的,大专以上的幼师专业才行,当然还得有教师资格证。第二,得参加考试,在竞争中争取那少得可怜的名额。也许符合条件报考的有100人,最后
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