了更好的利用教书先生的价值,李牧打算让府上的那些下人们,也跟在这些女娃的后面学识字。
不过当李牧将这个决定吩咐下去以后。
明显遭到了,阻挠。
府里的这些下人们认为,李牧这是在折腾他们,作为下人家仆,他们的职责就是搭理好府里的上上下下。
并且很好的完成老爷吩咐的事情,女婢们伺候好老爷的衣食寝居就好了。
完全没有必要学什么识字。
当然下面就算再有情绪,也抵不过李牧的萝卜大棒。
李牧生气的在几个情绪最大的男仆身上,踹了几脚后,告诉他们如果不学识字的话,就赶出府去。
这一招果然有用。
所有的家仆一听不识字,就要赶出府去,都拼命的点头,一定很认真识字的。
不过光是高压,也不行,这样只会产生负面想法的。
为此李牧对这些家仆们宣布,只要有人认清并记住一百个字,他就奖励一百文铜钱。
听到学字还有铜钱拿,这些家仆原本担心,被赶出府的低落心情,瞬间高涨了起来。
就连那几个情绪很大的男仆,也做着保证,一定会向李牧拿赏的。
为了不至于因为学习识字,致使归化子爵府无法正常运转。
李牧决定将府上的家仆们,分成三组,每天一组白天在教书先生那里学习识字,其他的两组,则任然工作。
依次轮换着学习识字。
兰儿找来的是个老先生,看上去儒雅,淡然,如果不是那身的衣衫,有很多的补丁的话。
这位老先生一定会是一个,仙风道骨的学者型的老者。
只是那身补丁的衣衫,让老先生显得有些落魄了,不过也对,如果不是被生活所逼。
没有一个读书人,愿意到别人的府上当教书先生,而且还是教女娃娃。
坐在前厅太师椅上的李牧,明显看到了老先生的为难。
“老先生您这里坐。”很明显虽然老先生穿的破旧,但是兰儿没有一点的嫌弃,任然殷勤的请老先生,坐在李牧右手边的客椅上。
并且给老先生到了一杯茶。
李牧将这些都看在了眼里,不得不感慨,古代不管读书人多么落魄,在百姓的眼里,那也是要尊重的。
这是一个对文化最大的尊重,这一点李牧觉得现代的中国需要学习。
“老先生,您来我府上教书,吃住穿,我全包,每个月您可以有五贯的教书钱,可好?”李牧觉得他也要尊重一下文化人,所以就开门山的说道。
“那老朽,多谢子爵了。”刚坐下的老书生,立马起身恭道。
一开始老书生,还不知道他要来的是子爵府,只是因为家中确实困难,请他的兰儿给的价格也确实心动,老书生也就答应了。
直到来到李牧的府上,他才知道,这是子爵府,这让刚才进来的老书生,有着明显的紧张感觉。
不过书生的义气,
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